《送東陽馬生序》同步練習18

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  • 更新時間: 2020/4/30 10:47:26
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約5500字。

  11《送東陽馬生序》同步練習
  第一課時  同步練習
  一、積累運用
  1.根據拼音寫漢字,給加點的字注音。
  俟(      )  衾(      )  嗜學(      )  碩師(      )  媵人(      )
  容臭(      )綺繡(      )  耄老(      )  凍něi(      )
  遇其chì duō(      )
  【答案】    (1). sì    (2). qīn    (3). shì    (4). shuò    (5). yìng    (6). xiù    (7). qǐ    (8). mào    (9). 餒    (10). 叱咄
  【解析】考查字音字形的辨析。“俟”“碩”“綺”“耄”不要取半邊字的讀音。“媵”要與“藤”字的讀音區別開來。“餒”不要寫成“妥”,“咄”不要寫成“拙”。
  2.解釋下列加點詞在文中的意思。
  (1)余幼時即嗜學      嗜:______
  (2)每假借于藏書之家  假借:______
  (3)弗之怠            怠:______
  (4)走送之            走:______
  (5)不敢稍逾約        逾約:______
  (6)無碩師名人與游    碩師:______  游:______
  (7)援疑質理          援:______    質:______
  (8)色愈恭,禮愈至    至:______
  (9)負篋曳屣          屣:______
  (10)以衾擁覆         衾:______
  (11)燁然若神人       燁然:______
  【答案】  (1)愛好,喜愛    (2)借    (3)懈怠,放松    (4)跑    (5)超過約定期限    (6)學問淵博的老師    交往    (7)引、提出    詢問    (8)周到    (9)鞋子    (10)被子   (11)光彩照人的樣子
  【解析】考查對文言實詞的理解。解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的意思,然后根據句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結合上下文來判斷。古今異義詞,游:交往。援:提出。質:詢問。
  3.下列句子中加點的字意思完全相同的一項是(   )
  A.或遇其叱咄  一食或盡粟一石
  B.不敢稍逾約  稍出近之
  C.燁然若神人  不知口體之奉不若人
  D.禮愈至      至則無可用
  【答案】A
  【解析】本題考查學生對文言文一詞多義這一考點的掌握情況。文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據上下文的內容來考慮。在平時文言文的學習中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節詞。A項, “或”都是“有時”的意思;B項,“稍”意思分別是“稍微”和“漸漸地、慢慢地”;C項,“若”意思分別是“好像”和“比得上”; D項,“至”意思分別是“周到”和“到”。故選A。
  4.下列句中沒有通假字的一項是(   )
  A.四支僵勁不能動
  B.同舍生皆被綺繡
  C.其真無馬邪
  D.腰白玉之環
  【答案】D
  【解析】A項,“支”通“肢”。B項,“被”通“披”。C項,“邪”通“耶”。D項,沒有通假字。故選D項。
  5.按要求默寫填空。
  (1)揭示作者小時候學習就很勤奮的句子是:____________________。
  (2)最能表現作者抄書之苦的句子

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